Vom 30. September bis 16. Oktober 2011 wurde im Franziskanermuseum die Ausstellung "Schwarz-Rot-Gold  - Reflexionen" gezeigt.
 

Bei der 21. Schülerbegegnung Musik & Kunst, Sachsen und Baden-Württemberg, die in diesem Jahr in Villingen stattfand, wurden auch Arbeiten der Warenbergschule ausgestellt. Von Frederike Dede wurde die 4-teilige Arbeit im Ausstellungsflyer veröffentlicht.
 

Die Kunst-AG nahm die Chance war, diese spannende Ausstellung mit fast 300 Arbeiten aller Altersstufen und Schularten im Franziskanermuseum zu besuchen. Mit großem Spaß und Eifer beschäftigten sich die Schüler und Schülerinnen mit einem Fragebogen zur Ausstellung und stellten anschließend ihre Lieblingsarbeit vor.
 

Auf den Bildern sind die Metamorphosen Schwarz-Rot-Gold und der Fantasiebaum der Warenbergschule zu sehen.

Die Warenbergschule glänzt mit 28 Preisträgern beim 58. Europäischen Wettbewerb 2011 zum Thema „Europäisches Jahr der Freiwilligkeit“ Bundesweit haben über 19.500 Schülerinnen und Schüler von 342 Schulen Arbeiten abgegeben. Von den 42 Preisträgern der Landkreise Rottweil und Schwarzwald-Baar gehen alleine 28 Preise an die Warenbergschule in Villingen (davon 13 Ortspreise, 13 Landespreise und 2 länderübergreifende Preise „ Bundespreise“).
 

Am Dienstag, 5.7.11 wurden sie im Landratsamt für ihre Arbeiten ausgezeichnet. Der Europäische Wettbewerb ist der einzige und älteste europaweit veranstaltete Schülerwettbewerb für bildnerische, schriftliche und multimediale Arbeiten zu europäischen Themenstellungen und wendet sich an Schüler aller Schularten und Jahrgangsstufen. Er steht unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten und soll zu Verständnis und Verständigung innerhalb Europas beitragen.
 

Das Kunstprofil der Warenbergschule hinterlässt seit Jahren seine erfolgreichen Spuren bei zahlreichen Wettbewerben dieser Art. „Das aktuelle Thema haben die Schülerinnen und Schüler mit Pinsel, Farbe und Tusche umgesetzt und ihre eigenen Gedanken in bunten, einfühlsamen und ausdrucksstarken Bildern dargestellt. Kein Bild gleicht dem anderen und das ist ein großes Ziel unseres Kunstunterrichts, bei dem jedes Kind zu individueller Motivgestaltung angeregt werden soll“, so Kunstlehrerin Monika Rosenberger.
 

Bei den Arbeiten geht es um Hilfe im Alltag. Emil hilft z.B. seiner Mutter beim Wäsche aufhängen, Samira fährt ein behindertes Kind im Rollstuhl spazieren und Sinan aus der 1. Klasse streckt seine Hand zur Hilfe aus.Wer sich selbst ein Bild von den prämiierten Werken der Warenbergschule und allen weiteren ausgezeichneten Arbeiten aus den Landkreisen Schwarzwald-Baar und Rottweil machen möchte, kann dies bis zum 22.Juli 2011 im Foyer des Landratsamtes VS tun.

Ortspreise: Veronica Schubert, Sarah Zawischa, Xenia Eschbach, Angelina Schwirz, Elisa Schubert, Filip Markovic, Jakob Eschbach, Jule Kuolt, Julian Mätzold, Mira Kizilhan, Samira Bonsu, Sarah Salaj, Vincent Weber
 

Landespreise: Sinan Aygün Kavuz, Marlene Neugebauer, Talina Maier, Senanur Günlü, Elif Dilici, Emil Fischer, Marlene Bast, Lisa Gläschig, Manuel Franz, Anna Eschbach, Cinja Maria Schwer, Su-Elnur Tara Hamurcu, Viona Sasso
 

Bundespreise: Marlene Bast, Marlene Neugebauer

Am 25. März 2011 wurde die Schulkunstausstellung „Holz“ im Landratsamt Rottweil eröffnet.
 

Während der Vernissage bauten 4 Kinder der Warenbergschule gemeinsam einen Holzturm
aus ca. 2.500 Parketthölzern auf. Janette, Paulina, Manuel und Maxi aus der Klasse 3b erhielten
viel Beifall für diese Aktion.
 

Im Rahmen der Kunst-AG wurde in diesem Schuljahr ein Trickfilmprojekt durchgeführt.
 

Zehn interessierte SchülerInnen aus der 4. Klasse und ihre Kunstpädagogin Monika Rosenberger arbeiteten 4 Monate an der Entstehung des Trickfilms „Nachwuchs im Zoo“.
 

Die SchülerInnen stellten selbst die Hintergründe und Figuren ihrer ausgedachten Geschichte her und machten interessante Erfahrungen in ihrer Produzentenrolle. Viel Kreativität erforderte die Vertonung des gedrehten Films, die ein Mitarbeiter des KMZ aus Villingen begleitete.
 

Stolz präsentierten alle Mitwirkenden im Januar der ganzen Schule ihren 5-minütigen Trickfilm und beantworteten kompetent viele Fragen ihrer MitschülerInnen zur Entstehung.